一段时间以来，各地疫情呈现多点爆发趋势，全国大部分地区都要求学生居家上课。近日，广东、重庆、山东等地卫健委陆续发布新的疫情防控政策措施，通知表示，居民进入某些公共场所、乘坐公共交通工具时，不再查验健康码和核酸检测阴性证明。对于学生是否恢复线下上课，大部分地区还没有明确的政策。

近日，大连市教育局发布通知表示，为进一步统筹做好疫情防控和教育教学工作，各地区、各学校要积极采取“线下+线上”同步模式做好教育教学工作。通知主要内容是，要求在做好防疫防控措施的前提下，家长和学生可以自由选择线下或者线上的学习方式。借助网络和多媒体教学设备，教师在教室内讲课，学生既可以选择在教室上课，也可以在家中通过线上同步上课。

对此，不少网友表示线上教学对于教学设备和老师的要求都比较高。一方面，要保证网络的稳定，画质清晰；另一方面，教师的活动范围也受到限制，要保证教师、教具以及板书内容时刻都在学生的视野之内。也有网友对此表示支持，认为此政策给了家长和学生自由选择的权力，并且可以尝试推广到未来的日常教学中。

疫情期间，我校主要采取线上授课的方式。早在2020年疫情来袭之前，我校研究院就自主研发了一款属于自己的网络视频课教学平台——希望美术线上课堂。疫情三年的线上教学实践，我们不断完善线上教学平台，强化师资力量，加强师资培训。目前，我校线上教学模式已经非常成熟，每一位教师都能通过线上教学，呈现出一堂堂丰富多彩、趣味生动的优质好课。

学生通过线上课堂和教师、同学一起互动，在老师的指导下完成一幅幅充满创意和想象力的绘画作品，动手制作出一件件精美的艺术装置，学生们的学习兴趣和热情更高了！我们的线上课堂也收获了无数学生和家长们的一致好评！

我校的线上教学模式，之所以受到家长和学生们的认可和赞许，除了疫情三年的线上教学实践经验积累，还源于我们一直在应用的双师课堂教学系统。希望美术教育重磅打造的“双师课堂”教学系统，将标准化、视频化、动画化相结合，从云端真正地实现了“互联网赋能美术教育”的科技变革。通过互联网技术跨越了地区和时间的限制，将优秀的少儿美术教师送到全国各个校区，让每个班里的孩子都能享受到有品质的少儿美术教育。

少儿美术教育中引入双师课堂，线上老师确保课堂要点完整性，线下任课老师直接面对孩子，进行管理和实际教学，二者相辅相成，一起实现整个教学过程，大大提高了学生的艺术学习兴趣热情，提高了教学质量，保证了学生在课堂上的学习效率。相信未来，随着双师课堂的不断优化升级，线下线下结合的教学模式在少儿美术教育中的应用会更加广泛，也必将更好的促进学生的全面发展和综合艺术素养的提升！