山东印发通知要求将艺术类科目考核纳入中考，将中小学生艺术素质测评结果纳入初、高中学生综合素质评价之后，许多家长忙于给孩子寻找合适的美术培训机构进行学习。在选择美术机构的时候，家长们最想了解的莫过于课程形式和内容，今天，希望美术教育就和大家一起聊聊少儿美术培训的几种课程形式和内容。

1、围绕平面造型开展的课程

少儿美术教育中最常见的课程形式包含水彩笔画、油画棒画、水粉画、线描、国画、漏印版画、装饰画等，这些都属于平面造型课程的范畴。根据儿童所处的年龄段特点，教师选择合适的课程形式和内容，由浅及深，循序渐进的进行绘画授课。少儿美术培训的平面造型类课程学习，不要求学生进行写实绘画，而是让儿童在不同形式的绘画中感受艺术的乐趣，大胆表现，用喜欢的方式进行创作。例如，在进行拓印画课题时，每个小朋友的手部形态和拓印方式不同，让儿童按照自己的意愿和想法进行拓印创作，有的用手指拓印梅花，有的用手掌拓印长颈鹿，还有的用手部侧面拓印龙虾......儿童自由创作出来的作品奇妙又丰富。

2、以立体造型为主的课程

少儿美术培训中的剪贴画、折纸、陶艺、沙画、手工DIY，以及综合材料运用等课程大多都属于立体造型课程。这类课程能够有效锻炼儿童的创意思维能力和动手能力，增强了课程的趣味性，对儿童来说也具有一定的难度和挑战性。立体造型课程内容设置较为灵活，教师可以根据儿童的理解力和接受程度设置不同的课程内容。例如，启蒙阶段的儿童可以进行《剪纸贴花》课题，鼓励小朋友们捡一些小树枝，用卡纸检出各种各样的花朵，粘贴在树枝上，创作一幅立体花枝作品。而对于高年龄段的儿童则可以选择太空泥课程，动手捏出各种各样的人物和场景，构成一幅生动的立体美术作品。例如，希望美术教育学员就带着自己的太空泥作品走进亚投行，参与了美育薪火——中央美术学院艺术精品展，获得参观者的一致称赞。（相关阅读：重磅！祝贺希望美术教育学员作品走进亚投行）

3、色彩认知和色彩表现课程

儿童对于色彩是比较敏感的，往往从3-4岁开始，儿童会盯着色彩鲜艳的事物观察，喜欢拿着水彩笔涂涂画画，并偏向于喜欢某种颜色。少儿美术培训中色彩认知和色彩表现课程贯穿始终，启蒙阶段，老师可以借助太空泥来演示三原色和三间色的色彩变化，帮助儿童认识和理解基础色彩。随着课程的深入，学生通过水彩笔画、水粉画、国画等绘画形式的练习中，自主探索不同色彩之间的搭配，感知不同色彩带给人的不同感受。儿童作品中色彩运用越来越丰富，画面也更加和谐。

以上就是希望美术教育给大家介绍的少儿美术培训的课程形式和内容，希望对家长们有所帮助，欢迎咨询和交流。