美术教育可以唤醒儿童内心深处的审美潜力，发展儿童感知世界的各种形式，如色彩、线条、声音、节奏等。儿童绘画倾注了孩子最宝贵的情感和最真实的认知，用半生不熟的手画出来的，最恰当的是半生不熟，这是美术的最佳状态，借用齐白石的话：太熟悉看起来粗俗，太生，则有欺骗老师盗名的嫌疑。那么，什么是儿童创意美术呢？

儿童创意美术是一门致力于培养儿童综合素质、独立人格、创新思维模式的多元化课程。注重培养孩子的想象力和创造力，不执着于像与不像；借创意美术的平台来引导孩子观察生活，表达自己，大胆创造；尊重每个孩子的独特特点，鼓励孩子用艺术语言讲述他们对世界的纯粹的理解。儿童创意美术最大的特点是从不考虑造型的准确性。

孩子们看似画了一些父母无法理解的东西，然后告诉父母他们画了什么。事实上，孩子的画有很强的象征性，这是对不同事物之间关系的强烈突破。西瓜可以画成汽车。一般来说，我们成年人看山就是山，看水就是水。但是在孩子的笔下山不是山，水也不是水，这就是为什么成年人很难理解孩子的画。

儿童美术教育更注重创造力，而不是技能。创意、幼稚、符合审美要求和艺术规律的儿童绘画是最好的作品。这也是儿童创意美术的大部分特点。如果你纯粹追求儿童画的像和绘画技巧，经过大量的练习，这根本不是问题。你可以画得像，这并不意味着你画得好。

有些家长在孩子学习彩画的那天问画得好不好。然而，在理解颜料的阶段，他们根本谈不上好坏。彩画知识有几十对矛盾，如造型、比例、色调、亮度、冷暖、大小、前后、虚实、密度、统一性、对比性、用笔、配色等。

儿童创意美术在于激发、引导、提高和培养儿童的想象力和创造力，丰富和拓展儿童的综合思维能力。帮助儿童建立快乐、活泼、自信、自由意识的能力，塑造良好和平的个性。随时随地激发儿童的兴趣，提高好奇心，吸引探索和发现，促进学习能力的提高。帮助儿童不知不觉地学习和表达美，形成正确的审美观。