儿童美术教育的意义：

大家从“双减政策”“美育入中考”政策的落实中我们可以发现，教育部门对于美术等素质教育的重视。儿童从还没进幼儿园的时候就已经“接触”了美术，在家涂涂画画，在墙上画画等。随着进入幼儿园，也会有专门的美术课，幼儿园老师们会教授一些简单的绘画，算是孩子的美术启蒙阶段，但是毕竟不是专业的美术老师，所以这时候的美术课依然只是“涂涂画画”。不过这也从侧面让大家认识到美术教育的重要性。美术教育从来不是为了培养一个画家或者培养人以后从事美术行业，儿童美育的意义在于培养和提高儿童的综合素质，儿童美术教育是一种有利于儿童心智发展的教育，这会对儿童未来的成长带去积极的作用。

儿童美术教育的作用：

①提高孩子的观察能力

这是贯穿整个美术教育过程的一种素质培养，美术作品创作经常会写生创作，写生是非常考验观察力的，通过观察目标的结构、形状、色彩，在脑海里“成型”在通过任意一种绘画形式将其绘于纸上，这可以促使人养成善于观察的能力。大家都知道“大侦探福尔摩斯”的故事，福尔摩斯之所以成为大侦探，就是因为其有超强的观察力，以及敏锐的思维。观察力的敏锐程度决定了我们从事物上获取信息的多少，这可以让我们在很多事上占据先手的优势。

②提高孩子的形象思维能力和想象力

美术教育是锻炼形象思维最简单最直接的方式之一，我们创作美术作品的时候都需要在脑海里构思这个作品，而构思的过程就是形象思维活动。美术创作是一直伴随着形象思维活动、情感、联想以及想象的。而且我们平时说的审美能力也是和形象思维有着最直接的联系，打个比方你要为自己买一件衣服，你会想象你穿上这件衣服的形象，形象思维能力强的人会在脑海中给自己“穿”上这件衣服，可以了解到自己穿上它好不好看。

另外科学研究与形象思维能力、想象力是离不开的，就拿最简单的分子结构，因为分子结构太小肉眼看不到，甚至用光学显微镜、电子显微镜也无法观察到，直到19世纪初，著名化学家、物理学家John Dalton提出物质是由院子组成的并且是第一个用插画的方式将很多院子和简单元素画在了纸上。但是这个时候John Dalton根本没见过这些分子机构的样子，这是他凭借自己的物理知识、形象思维和想象力创造出来的，在科学界还有很多这种例子。

③提高孩子的专注力

孩子的专注力往往是家长们和老师头疼的问题，没有专注力孩子上课就没办法认真听讲，也就没办法提高学习成绩。而画画恰恰可以改变并且提升孩子的专注力。一幅画的完成需要孩子们付出时间、精力和耐心，而这三个属性恰恰就是专注力的属性，一次次美术作品的创作，就是一次次专注力磨练的过程。（延伸阅读：儿童美术教育的理念介绍）

儿童美术教育重在提高孩子的综合素质能力，其能给孩子成长带来的作用远远不止小编上文中提到的这四个素质，如果孩子真的喜欢绘画，给他招一个专业的儿童美术教育机构是不错的选择。