今天我们就开门见山！告诉所有的家长朋友们，我们要孩子画孩子样，孩子的绘画具有原生态的美，原汁原味的美感，在此基础之上，我们所提出的美感应该是独属于孩子本身的，而这种美感的本质是具有高级审美属性的。

孩子本身的绘画方式和特点在我们长时间的研究下，其实大致可分为两个层面：第一个层面是孩子自带天然属性，在孩子的绘画中会出现孩子性格的投射，或者是孩子这个年龄段的可爱稚拙，思想上的趣味性，天真的性格和率性的展现，同时自由大胆的表达自己的想法和内心，同时孩子还有一个最大的特点就是不可控，不可控的偶然性也是孩子会给到我们的最大的惊喜。

那同时第二个层面是知识的层面，虽然孩子自身携带天然属性。我们应该保护，但是我们更需要在保护孩子天然性的基础上，增加孩子对于画面构图，画面组织和画面表达的状态。

同时让孩子拥有两个层面结合，才能产生优秀的儿童绘画作品。

就如同我们提出的孩子画孩子样，也就是我们第一层面提出的儿童天然自带的内容是最重要的部分，也是充分展现儿童绘画独特魅力的重要元素，当然这也是儿童绘画作品完全区别于成人绘画的独特的，具有特殊审美价值的地方。

孩子的画如果家长认真看，就会发现这种美具有天然的质朴的，活灵活现的的自然痕迹，如果孩子的画，愈发的失去了孩子独到的色彩，或者是孩子的画遮盖了孩子自带的天然纯真，自由无虑的属性，那么孩子平时的绘画作品画的再好，作品效果再突出，再专业，也是失败的，那样的作品是异化出来的结果。