作品名称：机器人      作者姓名：陈俊颖

作品名称：机器人      作者姓名：陈星宇

作品名称：机器人      作者姓名：解晓峰

作品名称：机器人      作者姓名：李可欣

作品名称：机器人      作者姓名：李悦洋

作品名称：机器人      作者姓名：谭博文

作品名称：机器人      作者姓名：王嘉奇

学生年龄：5—7岁

绘画材料：白色卡纸、勾边笔、水彩笔、油画棒等。

作品解读：

通过机器人图片的欣赏，让学生了解了机器人的由来并掌握机器人的组成和造型特点。通过对机器人的解读，学生们结合自己对于机器人的理解进行机器人的功能设计，通过故事联想，创设故事情节，锻炼了学生想象创作能力和发散性思维能力。同时也激发了学生创造性思维意识，培养了学生对科学知识的探索和热爱。