其实颜色的作用非常丰富，我们去面对的五颜六色的世界，都是颜色带给我们的无尽惊喜，颜色对于人的一生的各个阶段都有这种影响，尤其是对于小孩子来说，对于颜色的认知可能会影响孩子的二商+性格，就是我们所说的智商，情商和性格。所以家长朋友们一定要在孩子的色彩敏感期进行正确的颜色认知和引导，如果孩子没有建立好良好的颜色感，那么孩子可能会在将来的成长过程中形成不可挽回的问题，例如人格障碍等问题。

颜色对人的视觉影响是最大的，颜色存在于我们的眼睛中，投影于我们的脑海中，颜色是对视觉上的一种外界的刺激，使人产生不同的感觉，给人精神上的不同感受，而且不知道大家有没有相同的感受，不合适的杂乱的颜色搭配其实很像是噪音对待耳朵，给人不好的感受，颜色在眼睛看到传达到脑海中之后，也会给人心烦的感觉。

就像是优质的音乐一样，和谐悦目的颜色搭配也会给我们带来美的享受，经过心理学家研究发现，婴儿喜欢的颜色是相对来说比较明亮的颜色，像是黄色，橙色，淡蓝色，淡绿色等。而经常处于这个明亮色环境中的小孩子他们的智商相对来说是比较高的。

所以我们的家长们要注意孩子在成长过程中，尽量要为孩子创造一个明亮且色彩丰富的环境。

不知道我们的家长朋友们有没有经历过这样的情况，孩子会指着西瓜说绿色，会指着西红柿说红色，会因为看到桔子说橙色，但是他们却不能正确说出自己水杯的颜色，不能说出鞋袜的颜色，不知道沙发的颜色，其实这种教育混淆了概念，因为与物品相对应的，不仅仅有颜色，还有很多的形体，材质等等多重属性。

所以我们一定要注意，在教导孩子认知颜色的时候要提供不同的形状和材料的物品，而这些物品他们只有一个共同点就是颜色而已，所以当小朋友发现了并了解了其中规律，就会有更高级的辨认，不但只有颜色还有形状，甚至还有材质和使用功能在内都会了解。

在认识不同颜色时候，我们也可以提供形状材质都一样的物品让孩子分辨，在这些东西中唯一不同的就是属性不同就是色彩，那么小朋友就可以集中观察和分辨颜色了。