新学期开始啦，毫无疑问，周末成了每个孩子最期待的时光。写作业、看电视、玩游戏......这是不是孩子以往的周末生活呢？各位家长是否也厌倦了这些枯燥乏味的周末带娃生活，那就带孩子来点不一样吧！

坐在阳光明媚的画室里，或是微风习习的树荫下，拿起一只马克笔，随便什么颜色，在洁白的画纸上涂涂画画。不必纠结线条的流畅度、画面的比例，只是随着思绪舞动画笔，不一会儿孩子就收获了一幅独一无二的作品。那种内心的舒畅和满足感，是看多少部动画片都无法替代的。画画不仅可以帮助孩子放松心情，抒发情绪，还可以提高孩子的观察力、专注力和创造力。

坐在一个安静的角落，或是和小伙伴们在一起，随意拿起几块太空泥，想着自己乱糟糟的书桌缺一个收纳盒，任彩泥在捏搓中变幻出各种形状，调配出各种颜色。不一会儿，一个精巧的学习用品收纳盒就跃然眼前。手工活动可以锻炼孩子的实践能力和手脑协调能力，让孩子更富有耐心和想象力。做手工的过程，孩子可以体验到一种别样的快乐和满足感。

观察一下自己周边的生活，随手挑选几份废旧的报纸，拿起妈妈用剩的毛线球，到楼下花园里捡拾几片落叶，几块石子... ...只见孩子挥动着小手，一会儿粘贴、一会让折叠，一会儿剪切......一个独特的艺术装置就完成啦。综合材料创作是美术活动中的一种，不仅可以激发孩子的艺术兴趣和创造力，还可以让孩子学习到不同的材料和工具的使用方法。在制作综合材料艺术装置的过程中，孩子可以尽情尝试不同的材料组合和搭配，让自己的作品更加独特和有趣。

在双师课堂上欣赏艺术大师的经典美术作品，和大师深层次交流；在学生作品交流中，碰撞出新的思维火花。通过欣赏不同的艺术作品，可以拓展孩子的视野和思维，了解不同的文化和艺术风格。在欣赏的过程中，让孩子感受到艺术的无穷魅力，提升艺术感知能力和审美力，让孩子的心灵得到净化和升华。

这样的高品质的周末生活，你羡慕了吗？让孩子和更多优秀的小伙伴们一起，用艺术的方式，打开不一样的周末！