如今，越来越多的家长已经意识到美术教育对孩子成长的重要性。喜欢画画是孩子的天性，让孩子接触少儿美术教育也不是为了培养画家、艺术家，而是通过美术教育提升孩子想象力、观察力、创造力等各方面能力。

但在大部分家长的认知里，孩子画的越像就是画的好。但“孩子画的像不等于画的好”这一观点也被越来越多的家长所认可。有些家长也会因此发出质疑“孩子到底画成什么样才算画的好？”。其实，在孩子学习少儿美术阶段，家长的关注点不要局限在孩子在画作本身。孩子学画画有四个阶段，每个阶段都有不同的绘画特征和培养重点。下面就和大家聊一聊孩子学画画的四个阶段。

孩子3-5岁时，处于涂鸦期。这时期的孩子动手能力强，想象力丰富，画画可以让孩子表达出脑海中的奇思妙想。这一时期，要重点培养孩子的表达能力和观察能力。6-7岁是孩子的象征期，孩子学习画画的过渡阶段，这个时期孩子可以接触稍微复杂且略带写实的图形进行绘画。想象能力和创造能力要在这一阶段重点培养。孩子7-10岁则会进入写实期，他们对于造型有明显的认知，不满足于学习简单的儿童画。这时需要培养孩子的形象记忆能力，重视孩子的主观意识。10岁以上的孩子，写实能力逐渐增强，进入到美术学习的专业期，可以逐渐接触素描、国画、动漫等相对专业的课程。并通过接触各种不同的绘画风格以及优秀的艺术作品，提高孩子的审美能力。

虽然说孩子都是天生的艺术家，但也要在合适的时间给予孩子适当的引导才能将孩子的潜能发挥到最大。希望美术教育根据4-15岁儿童身心发展规律，从感知、运用、体现、表达拓展等方面，为孩子们定制了专属课程。以丰富性、创造力、多元化为出发点，融入生活常识以及美育知识，借助丰富的绘画工具，带领孩子开启独一无二的艺术生活！

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