少儿美术培训的重点在于激发儿童对艺术的兴趣和热情，通过引导儿童运用综合绘画工具和材料进行创作，培养儿童的美术兴趣，激发儿童的创意思维。通过色彩、造型等知识的学习和艺术体验，刺激儿童的视觉、触觉等多种感官，培养审美情趣。少儿美术培训，创意思维比像更重要。如何激发孩子的创意思维，今天，家长要做好以下三个方面。

1、捕捉孩子对艺术的兴趣信号

大多数孩子在三四岁的时候，喜欢拿着画笔在墙面上、纸上，涂涂画画，弄得家里乱糟糟。许多家长对孩子的这种“捣乱”行为不以为意，其实，这时候的孩子正处于绘画的敏感期，孩子对绘画的兴趣往往就是在这个时间段培养起来的。家长如果能及时捕捉到孩子的绘画兴趣信号，在孩子信手涂鸦的时候，陪伴孩子一起绘画，和孩子聊聊绘画的内容，了解孩子画面中的事物和想表达的情绪，这对于培养儿童的艺术兴趣将非常有帮助。此外，这个阶段的孩子已经可以开始艺术的启蒙，家长可以帮孩子选择合适的美术培训班，接受系统的学习。

2、激发创意就要让孩子自由绘画

自由绘画就是提倡不具体教孩子们画什么，让他们自由发挥。许多家长对于让孩子自由绘画感到不解，认为专业的美术教学应该给孩子规定好画的内容，教给孩子绘画的步骤和技法，在训练中锻炼孩子的绘画能力。然而，美术教育不同于其他学科的教学，美术本来就没有正确错误之分，更不应该教条主义。按部就班的教学会限制孩子想象力和创造力的发挥，忽略了孩子的主观能动性。我们想要通过美术教学看到孩子们独一无二，充满创意的作品，而不是追求绘画的标准答案。因此，家长要让孩子自由绘画，尽量不去干涉孩子的绘画过程，让孩子自由发挥，自由创造。

3、不局限于绘画工具材料

创意美术和传统绘画的区别在于，创意美术活动不局限于画笔和画纸，任何材料都可以拿来进行美术创作，绘画的载体也不局限于画纸。去过我们的美术展的家长和小朋友们，对于这一点应该有更加深刻的体会。美术展上学生的绘画作品只是占据了展览的一小部分，孩子们还会看到许多奇奇怪怪的艺术装置。用废旧纸箱搭建起来的城堡，用太空泥和雪糕棍搭建出来的《荷塘月色》场景，用棉花和塑料球搭建成的梦幻乐园......只要发挥创意，就能创作出无数有意义的艺术作品。

以上就是希望美术教育关于少儿美术培训和创意思维的培养，和大家一起分享的内容，希望对家长们有所帮助，欢迎咨询和交流。