幼儿美术培训要取得良好的效果，首先教师要树立正确的教育观念。现代教育理念要求教师不仅要教授幼儿绘画知识和技能，更要注重幼儿想象力、创造力、审美能力等的提升和身心的健康发展。今天，希望美术教育就和大家分享一下幼儿美术培训怎样树立正确的教育观。

1、以幼儿为中心，激发主观能动性

幼儿美术培训要以幼儿为中心，充分尊重幼儿在美术学习中的主体地位，发挥教师的引导和指导作用，将传统的灌输式教学模式转变为启发式教学模式，用艺术启迪智慧。为幼儿创设良好的学习环境和学习氛围，鼓励儿童大胆表达自己的观点想法，尽情发挥想象力进行创作，寓教于乐，因材施教，充分激发儿童的主观能动性，让儿童积极主动参与到美术课堂中来。

2、尊重和发挥幼儿的个性

传统幼儿美术教育中教师往往采用单一的教学模式，在知识教授和绘画实践指导，以及作品评价方面，往往采取一概而论的方式，忽略了儿童的个性。现代幼儿美术培训要求教师以人为本，更新教育观念，从过分关注知识和技法的讲授，转向更多关注幼儿个性和身心发展上来。对于拥有不同性格和个性的儿童采取因材施教的策略，尊重儿童的个性，鼓励儿童在绘画创作中发挥个性，大胆表现自我。

3、寓教于乐，快乐教育

绘画是儿童表达内心情感和想法，宣泄情绪的一种方式。孩子在很小的时候就喜欢拿着画笔到处涂涂画画，他们将自己生活中的所见所闻，对于事物的看法，以及内心的情感想法用涂鸦的形式表现在画纸上。在宽松、自由的环境中进行美术创作，儿童能够获得一种沉浸式的快乐体验，他们的想象力和创造力也能够得到很好的展现。幼儿美术教育要让儿童按照自己的想法进行绘画，在支持和鼓励的基础上进行正确的指导，让儿童感受绘画的乐趣。

幼儿美术培训要让幼儿接触多元文化，学习和分享多元文化，在美术活动中释放天性，感受快乐。以上就是希望美术教育关于幼儿美术培训怎样树立正确的教育观，和大家分享的几点建议，希望对大家有所帮助，欢迎咨询和交流。