美育中考逐步实施，家长对于儿童美术教育的重视程度越来越高，学校和培训机构应当注重教学模式和教学方法的创新，丰富教学素材，为儿童提供更高质量的美术教育。那么，儿童美术教育如何丰富教学素材？今天，我们就和大家一起分享几点建议：

1、注重教学模式的创新

传统美术教育的教学模式往往以教授讲授美术知识为主，在美术训练方面侧重临摹练习，忽略了学生的主体地位，束缚了儿童想象力的发挥，不利于培养儿童的绘画兴趣。现代儿童美术教育中教师应该创新教学模式，结合多媒体教学工具，增强课堂的趣味性，充分调动儿童的学习积极性。

2、善于创设教学情境

良好的教学环境对于儿童美术学习具有重要作用，宽松、舒适，富有艺术气息的教学环境能够让儿童在美术活动中获得沉浸式体验，从而感受到美术创作的乐趣。一方面，培训机构和学校可以将教师和学生的优秀作品作为校区环创的装饰，并制作环创艺术装置来营造良好的学习氛围；另一方面，教师要善于创新教学情境，拓展儿童的绘画空间。定期组织学生进行陶艺、户外写生或游学活动，让学生在不同的文化情境中获取知识，获得丰富的艺术体验。引导学生利用身边熟悉的材料，大胆发挥想象力和创造力进行艺术创作，提高儿童的创造性思维和动手能力。

3、提升教师的教学水平

儿童时期的孩子如同一张白纸，他们对于美术没有深刻的认知，需要教师的启发和指导。因此，儿童美术教师的教学能力和水平就显得尤为重要。培训机构和学校要不断增强师资力量，加强师资培训，提高教师的教学水平和专业性。教师在选择教学素材和设计课程时，应当充分考虑儿童所处的年龄段特点和理解力，贴近儿童生活，选择儿童熟悉和易于理解的素材。

以上就是希望美术教育关于儿童美术教育如何丰富教学素材，和大家分享的几点建议，希望对大家有所帮助，欢迎咨询和交流。