经过几天的走访调查，我们发现，每天放学之后班里名列前茅的学生总是结伴来参加儿童美术培训。在家长眼里不应该是越优秀的孩子越应该“手不释卷”吗？其实不然，真正有远见的家长都会鼓励自己的孩子去上儿童美术培训班。

儿童美术教育其实并不会和文化课抢时间，甚至会起到相辅相成的作用。一个优秀的孩子不光有一个好成绩，更要有良好的品格、审美能力、敏锐的洞察力、深切的共情能力和较高的情商。培育这些素养也是儿童美术教育培训的目的，为了让优秀的孩子更优秀，为了让飞速成长的孩子更加平稳妥当。合理的时间安排、科学的劳逸结合和正确的教育方式只会让孩子体验到自律即自由的快乐，而不是繁杂冗长的厌烦。

已经带孩子来参加美术培训的家长肯定发现了，自己家的孩子更加开朗了，学会更好的表达自己了。当今社会，开朗的性格，优秀的表达能力是很多岗位都需要的优良品质，换言之，如果文化课是为孩子的成功敲开了门，那么儿童美术教育就是在帮孩子的成功站住脚。远了不说，在学校里老师也是更加青睐性格开朗乐于沟通的学生更多一点，这在无形之中就获得了更多的教育资源，这也是优秀的学生更优秀的一个原因。

更不可思议的是，这些在希望美术教育学过美术的孩子似乎都有一个共同的特质，那就是发自内心的想要变得更优秀。美术给了孩子发现生活中美的眼睛，热爱生活的途径，想要优秀的最原始的动力。在心理学上讲就是美术培养了孩子不断努力向上的自我提高内驱力，这是一种持久稳定且万金难求的心灵力量，是外物奖励所无法比拟的。一个自发想要优秀的孩子可以克服外界一切不利影响，朝着自己的目标不断向前。