美术教育是很多家长和老师都很看重的教育方式之一。学生通过学习美术，不仅可以提高自己的艺术技能，还可以培养从审美出发，更好的欣赏和感受美，丰富内心的情感世界。那么，少儿美术教育应该如何培养和提高学生感受美的能力呢？

一、认识美和理解美

让孩子从认识美和理解美开始学习美术，可以从生活中的各种事物开始。比如花草、树木、动物、人物、物品等等。引导孩子们从处理这些细节入手，准确地描述出自己所感受到的美。在这个过程中，鼓励孩子们自由思考和表达，避免强迫孩子们去模仿和抄袭。

二、培养艺术气质

要想提高学生感受美的能力，就必须培养艺术气质。艺术气质是指一个人独特的审美情趣、独特的欣赏和判断艺术的能力以及独特的表现能力。而培养艺术气质需要多方面的储备和锻炼。首先孩子们需要有一个丰富的感官体验，只有这样才能更好的去感受美。其次，家长和老师也需要有强烈的艺术气质，这样才能更好地引导孩子们，与他们共同探索美学的奥妙。

三、多给予表现和创造的机会

让孩子们自由发挥想象力，让他们自己去进行创造性的思考和创作，这样可以让孩子们更好的发现美的本质，从而更好地去感受美。而这些创作和表现的机会又可以多种多样，可以是画画、手工制作、剪纸等等各种方式，多层次的创作也可以更好的锻炼孩子们探索和发现美感的能力。

四、多种艺术形式的学习

少儿美术教育不仅限于画画这一种形式，还可以通过学习雕塑、陶艺、剪纸等方式，让孩子们发现美的多种形态，从而更好地感受和表现出来。这样可以让孩子们更好的了解不同形式艺术的特点和魅力，从而更好的创造出自己独特的风格。

总之，对于少儿美术教育来说，培养和提高学生感受美的能力不仅需要老师的指导和家长的陪伴，还需要孩子们自己的努力和创新。一旦孩子能够真正发现和感受美的本质，他们会更加热爱生命、热爱艺术，同时也会更加自信。

（延伸阅读：少儿美术教育到底是什么？）