请输入关键字

开展家庭美育对孩子成长的重要性

2019-10-08 11:33:00

      一、家庭美育培养孩子的审美能力

  开展家庭美育,家长首先要引导孩子感受美,让孩子通过亲身感受了解什么是美,赋予孩子发现美的眼睛和发现美的能力,教会孩子如何进行审美。 当孩子置身大自然中,看到壮丽的山河会觉得美,看到秀丽的风景会觉得美,生活中听到动听的音乐会觉得美,倘若孩子感受不到这些,那他们的童年将是灰色的。因此,家庭中美育教育对于少年儿童来说具有十分重要的意义。美育教育中,家长不光要教孩子认识美,感受美,还要引导孩子做出美的评价。培养对美的敏感度,能够正确分辨美和丑,引导孩子进行美的评价,鉴别不同事物的美的程度,帮助孩子形成和建立审美的标准,让孩子自在表达内心对于美的观点和看法。法国著名雕塑家罗丹说过:“美的事物到处都有。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现”。多带孩子去美术馆、博物馆和音乐会等,让孩子接受美的熏陶,增强审美体验。

      二、家庭美育教孩子进行美的表达和创作

      孩子对于美的表达能力主要表现在语言美、行为美、礼仪美等方面,而孩子创造美的能力是在他们能够自主感受美、鉴赏美的基础上,依照自身建立起的审美标准,通过亲自实践和经验,进行美的创造的能力。在家庭美育过程中,家长应该引导孩子接受美术、音乐、舞蹈等的熏陶,带领孩子进行简单的艺术创作;营造良好的家庭氛围和美的环境,陶冶孩子的情操;带孩子走出去,感受自然中美的风景和美的事物。

       三、家庭美育教育帮助孩子塑造健康心理

      有研究表明0-6个月是婴儿形成安全感和自信心的关键时期。别以为这个时期的婴儿还太小,他们虽然还不懂事,但是他们拥有强烈的感知,这个时期对于母亲非常依赖,需要长期的陪伴。家庭美育也就从这个时候开始了,母亲可以对孩子进行抚摸给予他们安全感,通过色彩的刺激,激发婴儿感官的敏感度。通过母亲的陪伴和色彩的刺激,帮助这个时期的孩子形成安全感和自信心至关重要。

      当孩子长到6个月-3岁的阶段,孩子的小肌肉群发展迅速,手眼协调能力也逐渐完善。这个时期,家长可以通过与孩子进行撕纸游戏,帮助孩子锻炼手眼协调能力,促进小肌肉群精细动作方面的发展,同时有助于幼儿形成自律和自信。开始可以进行软纸撕纸游戏,卫生纸是一种很好的选择,这也是我们经常看到这个年龄段的孩子喜欢扯卫生纸玩的原因。10-18个月的孩子逐渐开始硬纸的撕纸游戏,这时他们的撕纸行为不再是随意性的,开始按照一定的规律撕纸,例如撕成长条状。这预示着孩子的手部小肌肉群已经能够完成一定的精准动作了,这使得幼儿产生了自信心和成就感。18个月-3岁的幼儿可以和父母一起按照事先想好的形状进行撕纸游戏,这时他们的小手会更加有力。这将为今后写字和绘画的学习打下良好的基础。

      2岁-3岁幼儿需要做随意绘画练习,这个时期的家庭美育需要家长鼓励和引导孩子自由进行绘画活动,天马行空的涂涂画画,不要对他们进行绘画限制,也不要制定太多的规矩。任意使用颜料,孩子可能会在墙上、地上随意绘画,将颜料弄到身上墙上是很正常的事。在这样的环境中孩子可以无限的表现自我、实现自我和突破自我。

希望与孩子一起勾勒蔚蓝的天空

全国少儿美术教育培训加盟品牌,学校积极倡导的现代美术教育理念,为普及与推动全国美术教育事业的发展做出了杰出贡献。

少儿美术加盟
4006666987