请输入关键字

少儿美术课堂创设培养孩子想象力-实例《蚂蚁假日》

2019.09.24


少儿美术教育从教学目标的制定、教案的编写到课堂的创设,都要注重培养少年儿童的想象力和创造力。在少儿美术教学过程中,通过课前的主题导入,带领孩子了解更多的相关知识,丰富孩子的知识面。通过问答的方式,配合奖励或竞赛机制引导孩子在课下生活中养成观察和思考的习惯,鼓励孩子在课上勇于发言,表现自我。以寓教于乐的形式,丰富孩子的知识面,启发孩子的想象力。

《蚂蚁假日》

今天我们借助《蚂蚁假日》这个少儿美术课题来讲解下怎样通过课程的创设,丰富孩子的知识面,培养他们的想象力和创造性思维能力。课堂的导入环节,老师要将提前准备好的课件视频播放给学生看。通过放映蚂蚁的动画片或图片,引导孩子仔细观察蚂蚁的身体特征,生活习惯。

以提问的形式引导孩子描述蚂蚁的特征,深入理解蚂蚁的身体结构。比如,提出问题:观察下蚂蚁有几条腿呢?孩子们的回答可能会是:6条,8条...这时不要急于给孩子正确答案,而是让孩子进行讨论和互相解答。知识面丰富的孩子会很自豪的站出来给大家讲解:上面的两条不是蚂蚁的腿,那是叫做触角。这时,老师可以继续提问:大家知道蚂蚁的触角是用来做什么的吗?有的小朋友会回答:是像眼睛一样,探路用的。有的会说:是搬东西用的,下雨天,蚂蚁搬家就是用他们的触角运送食物......这样,通过简单的课前导入环节,孩子们可以掌握越来越多的知识,也会在生活中养成善于观察,发现问题,学习知识的习惯。

将水粉、水彩笔、勾线笔的使用融合进《蚂蚁假日》的少儿美术教学过程中,引导孩子使用多种绘画工具进行绘画创作。用水粉笔画蚂蚁的窝,勾线笔画蚂蚁的轮廓,水彩笔可以用来给蚂蚁涂上喜欢的颜色。谁说蚂蚁一定要是黑色呢?给它们穿上彩色的衣服又何妨?教学过程中老师不要刻意给学生做范画,这样容易限制孩子的思维。而是通过引导,让孩子发挥想象力,大胆表现心中的小宇宙。

孩子们很期待十月一的假日,可以舒服的睡懒觉和朋友一起玩,或者和爸爸妈妈去游乐园玩,吃美味的食物等等。那么,小蚂蚁们的假日会是什么样子的呢?他们又会做些什么呢?引导孩子展开想象,把小蚂蚁们的假日生活画出来。

少儿美术课堂创设培养孩子想象力-实例《蚂蚁假日》

最后,我们惊讶的看到,孩子们的想像力比成年人丰富多了。他们画笔下的蚂蚁,有的在坐摩天轮,有的在吃麦当劳,有的在家看书、洗澡,有的甚至坐上了宇宙飞船去外太空......少儿美术教育不仅仅是教会孩子画画,更重要的是培养孩子的想象力和创造力,丰富儿童的知识面。通过精心合理的少儿美术课程的创设,一节小小的美术课堂,都可以为孩子的健康成长和发展助力!


希望与孩子一起勾勒蔚蓝的天空

全国少儿美术教育培训加盟品牌,学校积极倡导的现代美术教育理念,为普及与推动全国美术教育事业的发展做出了杰出贡献。

少儿美术加盟
400-6666-987