故事引导：

“草船借箭”属于历史典故，出自四大名著之一的《三国演义》，讲述的是蜀国军师诸葛亮运用计谋从曹操处骗得十万支弓箭，让心胸狭窄的周瑜想杀害自己的阴谋落空，表现了诸葛亮有胆有识，才智过人。由于《草船借箭》中诸葛亮的胆识才智，受到后人的赞美，因而引申创作了许多成语趣闻。本次课将带领同学们开启不一样的“草船借箭”绘画之旅。

作品点评：

小画家们通过了解“草船借箭”的历史典故，增加了文学知识储备。学习了老鼠的动态特征。小朋友们能够利用简单的图形，合理归纳造型，抓住老鼠的特征绘制其形象。锻炼了学生的造型能力。学生通过绘制历史典故“老鼠版”《草船借箭》，培养学生将动物拟人化的创意思维，提高了学生的创新能力与想象能力。通过本节课的学习，让学生懂得诸葛亮之所以神机妙算使得借箭成功，是因为他具备知己知彼、借力使力的思维意识。同时，让学生感受到了中国历史文化的博大精深！