此前，“共和国勋章”获得者、中国工程院院士、广州医科大学教授钟南山，曾在一次采访中谈到创造和创新能力。他表示，创造力才是孩子成才的关键，我们国家现在非常需要创新，需要创新型人才，要从小学开始培养创新能力。

那么，如何培养孩子的创新精神和创造能力呢？少儿美术教育是一种有效的途径。美育中考和“双减”之后，越来越多的家长选择让孩子从小接受少儿美术培训。

首先，少儿美术教育能够激发孩子的创造兴趣，给予创意灵感。绘画、写生、手工、陶艺等多姿多彩的少儿美术课程，城市的美术馆、艺术展、博物馆等美育教育场所，艺术研学、艺术讲座、非遗体验等丰富的艺术活动，这些都能在潜移默化中激发孩子的艺术创作兴趣，为孩子提供更多创意灵感。我校定期带领学生一起探索、感受不同环境下艺术带给生活的惊喜，开展艺术研学营、创意课堂、互动性亲子活动、节日性创意活动等高品质艺术活动，培养孩子的创新精神和创造能力。

第二，良好的少儿美术教育环境，能够激发孩子的创作欲望。少儿美术教育需要为孩子营造一个轻松活泼、富有艺术气息的学习和创作环境。良好的校区环境有利于激发孩子的创作欲望和想象力。我校鼓励让师生参与到校区环创中，引导学生发挥自己的想象力和创意，布置趣味化、个性化教室环创，为学生提供更多发挥个性，锻炼创造力和展现自我的机会。少儿美术培训引导幼儿利用身边触手可及的工具和生活中常见的材料进行艺术创作。大自然是天然的艺术课堂，带领学生到户外活动，让孩子和大自然进行互动，在与环境的双向互动中，培养孩子对大自然的热爱，激发孩子的创作欲望。

最后，双线教学模式，激发孩子的创意思维。我校率先打造“双师课堂”教学模式，投入大量人力物力研发“画天才”APP、“书法课”线上APP、“手抄报老师”APP等线上学习平台。线上线下相结合的双线教学体系全面提高了美术课堂的趣味性、生动性，在提升课堂效率的同时，充分激发孩子的创意思维和创造能力。

少儿美术教育在培养孩子创新精神和创造力方面，发挥着重要的促进作用。鼓励孩子多多参与艺术课程和活动，帮助孩子发掘自身潜能，发挥个性，不断提升创新和创造能力！