伴随着新学期的开始，新课标正式实施。新课标改革了艺术课程设置，要求以音乐、美术为主线，提高了艺术课时的占比，并要求学生掌握1-2项艺术特长。从新课标的改革中可以看出，国家对于美育的重视程度日益升高。为什么如此重视美育？儿童美术教育有怎样的价值和意义？

习近平总书记曾给中央美术学院老教授回信，信中强调：美术教育是美育的重要组成部分，对塑造美好心灵具有重要作用。做好美育工作，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。

新课标下，儿童美术教育的价值和意义主要表现在以下三个方面：

一、提升审美和创新能力

一是通过美术欣赏课程能够培养学生感知、欣赏和评价美术作品的能力，理解作品的创作背景和文化内涵，体会艺术作品传达出的思想情感。认识和理解文化多样性，在美术鉴赏和美术活动中不断积累知识和经验，提高审美情趣和审美能力，树立正确的价值观，塑造美好的人格。二是通过绘画、手工、陶艺等美术创作活动，培养学生的观察力和艺术兴趣，引导学生通过美术创作表达内心的情绪和情感。拓展学生的视野，学会多角度观察事物，理解事物的本质，掌握事物的特征，并在美术实践中激发创意灵感，培养学生的创新能力。

二、促进学生发展，实现三种角色

通过儿童美术教育让学生在美术活动中感受身心愉悦，放松心情，开发想象力和创意思维能力，培养想象力和审美情趣。让学生养成耐心、细心，持之以恒的习惯，促进学生身心健康发展，实现三种角色：作为个人，学习美术知识和技巧，提升审美，引导学生发现美、感受美、创造美，让学生拥有创造美好生活的能力。作为生产者，能够运用美术知识和技能，设计创造出能够造福社会，造福人类的产品，促进社会科技、经济、文化的发展。作为公民，能够传承和弘扬民族文化，拥有良好的品德，在学校、家庭、社会中和谐相处。

三、传递思想观念，促进社会发展

儿童美术教育不仅仅要培养学生的一技之长，还要让学生学会在互相连接的世界，共同生存和发展的技能。美术教育让学生学会多角度看待问题和事物，赋予学生透过事物的现象看本质的能力，并能运用艺术的手法表现新的思想观念，传递态度和观点。例如，通过环保主题的插画设计、海报设计，向社会传递环保和可持续发展的理念，为实现绿色地球贡献自己的力量。

以上就是希望美术教育关于新课标下的儿童美术教育的价值和意义，和大家一起分享的内容，希望对家长们有所帮助，欢迎咨询和交流。