暑假来临，很多家长都为孩子报名学习少儿美术。这暑假期间，老师要接触很多新同学，而这些同学大部分都是没有接受过少儿美术教育的，这就需要我们的美术老师从第一节课就要抓住新同学的注意力，激发出他们学习兴趣。具体怎么做呢？今天希望美术教育和大家分享3个小技巧。

1.故事引入法

孩子们最喜欢的就是听故事，故事中跌宕起伏的情节、形象鲜明的人物都能深深地吸引他们，甚至可以让他们产生一系列联想。带暑假班的美术老师就可以借此来抓住孩子们的注意力，在教学中使用民间故事、童话故事等引入课程，激发孩子们的学习兴趣，让孩子能够深度沉浸在美术的课堂中。

2.猜谜开讲法

孩子们在幼儿时期，好奇心非常旺盛，喜欢探索、想象。美术老师可以在开课前，画出物体的基本形状，让孩子们展开想象力，猜猜老师要画什么。比如：先画一个三角形，让孩子们展开想象，猜一猜老师要画什么。孩子们可能会说：路牌、奶酪、饼干、西瓜等等，此时你再添画细节，画出猫咪的身体和胡须，这时孩子们的情绪会达到高潮，成功得将孩子们引入到这节课之中来。

3.提供素材法则

儿童美术是要激发孩子的想象力，但儿童美术创作可不是凭空想象就能进行的，丰富的想象力是需要有想象内容作为储备的。所以，在暑假期间美术老师在教学过程中可以为学生提供一些比较直观的素材，让学生进行仔细地观察，观察相同品种不同物体之间的细微区别。比如：夏天大家喜欢吃桃子，老师可以带几个桃子到课堂上，让孩子进行观察每个桃子的花纹、颜色，切开看里面的内部结构。

以上就是希望美术教育为大家提供的针对暑假班少儿美术教学的3个小技巧，希望对各位老师都有所帮助，欢迎咨询和交流。