近年来，儿童创意美术备受追捧，成为家长们从小培养孩子兴趣特长，促进儿童智力开发的首选项目。与传统的儿童美术教育理念不同，创意美术通过寓教于乐的方式，采用游戏性的绘画形式，构建趣味课堂，根据不同年龄段儿童的身心特点和规律，研发设计不同的课程内容，旨在促进儿童想象力、创造力、手脑协调能力、审美能力等全面发展，提升儿童的综合艺术素养。儿童创意美术通过多样化的美术材料的运用，充满创意的课程内容设计，启迪儿童的智慧，引导儿童充分发挥想象力，将脑海中天马行空的想法通过绘画的形式得以呈现，使儿童掌握通过绘画表达内心情感世界的方法。

儿童创意美术的创作形式多种多样，其中包括：折纸画、印章画、线描画、手工拼贴画等等，可以是写实画、写意画、装饰画、人物场景化、科技幻想画等多种创作类型。创作过程不受传统美术教育固定章法、套路的思维束缚，创意形式多变，充分尊重儿童的个性特点，为儿童的想象力和创造力发展提供了广阔的空间。

儿童创意美术与传统美术教育相比，具有明显的优势。主要表现在美术材料、教学场地以及作品的表现形式等方面。

首先，在美术创作的材料方面，可以选择画纸、刮画纸、纸杯、石头、纸盘、皱纹纸、吹塑纸、海绵、颜料、剪刀等，还可以在大自然中和生活中寻找灵感，例如：秋天的枫叶、海边的贝壳和石子、吃完的坚果壳、家里剩余的碎布头等等。创作过程不受美术材料和形式的限制，可以绘画、拼贴、剪裁、编织等，具有很强的包容性和开放性，充分锻炼儿童的创意和动手能力。

其次，教学和创作的场地不受限制。除了可以在课堂上和老师、小朋友们一起学习创作，还可以在家中和爸爸妈妈一起玩转创意美术，甚至在外出郊游时也可以随时随地进行美术创作。

最后，鼓励多种多样的创意美术表现形式。创意美术是为了带给孩子一种对生活的领悟和感知。这种领悟和感知的表现形式是多样化的, 不是一种固定模式, 而可能是多种材料和意愿的融合乃至碰撞, 呈现的效果应是五彩斑斓的。