著名艺术大师罗恩菲德说：“艺术启蒙能够造就出富有适应力和创造力的人。”对孩子进行艺术教育，孩子才能学会感性体验，然后在成长中迅速适应环境、接受新鲜事物。让孩子学习艺术、培养审美，其实是很好的认识世界、学会表达的一种方式。

让艺术教育贯穿孩子整个童年，对于孩子来说，这一个审美带来的体验和感受将与生活相伴，促使孩子的自我意识得到进步和创造性的表达。让孩子画画，可以修身养性、陶冶情操，能够让人达到心灵上的宁静致远。少儿学习美术，可以很好的帮助孩子发挥想象力，表现力。

绘画可以使孩子的思维得到多元的锻炼，培养孩子细致入微的观察能力，孩子在画纸上自由表达，放飞想象不仅是情绪宣泄的重要途径，还能平衡左右脑的发育。绘画的学习，也会给孩子的人生埋下一颗美好的种子。

用艺术启迪智慧。艺术来源于生活，生活创造了艺术，传统的仁义礼智信，现代的德智体美劳，是通过美育来学习的。

让孩子接受好的少儿美术教育，能有效的促进儿童社会情感的发展，有益于他们接受良好的情感教育，有益于改善他们整个学习的性质，并使其积累到一些愉快的学习体验，同时也有助于培养儿童的学习兴趣与学习能力的形成。

艺术教育，对孩子未来审美以及个人艺术修养有着深远的影响，能够长久的陪伴孩子一生，赋予他们能力，短期内也许“无所成效”，价值的体现期较漫长，但这个过程却是最美好的享受。

在希望美术教育的课堂上，我们采用激励式教学体系，通过老师与学生的互动、引导、激励，让孩子在学习、体验、实践中养成自信、乐观、有担当的优良品质，寓教于乐，在快乐的课堂氛围中培养他们的想象力、创造力和审美情趣，以素质教育的新理念培养他们的创造性思维。

儿童学画既要反映物质世界，又要反映精神世界，也就是既要画出物体形象，又要表达自己的心灵感受。我们用先进的教学理念、专业的师资队伍和雄厚的创意力量为学生的艺术学习打造坚实的基础。

用艺术的表达方式培养对美的认识和理解；用创意的教学提升审美力与创造力；用体验式的交流锻造正确的人生观和价值观。通过提升审美和塑造价值观，让孩子们获得丰富多彩的人生。

“用艺术启迪智慧”，是我们一直以来坚持的教学理念和初心！希望人始终用一颗爱心去关爱每个孩子，用一颗平常心对待每个家长，以一丝不苟的敬业精神兢兢业业做着教育工作。守护教育初心，勇担教育使命！在爱与责任中让每一位孩子教艺术的魅力，是我们一直不变的追求！