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希望美术教育第四期教学创新能力提升培训会

2019-05-21

    2019年学校继续深化落地教学战略,不断提升教学质量和教学服务品质。学校教学部持续加强教师业务能力提升,2019年5月九大地区1500余名教师同时开展了第四期全员教学能力提升培训,从儿童心理分析到儿童美术教育理论发展到高效课堂打造,再到儿童艺术创作新形式的学习与实践,所有内容丰富实用!


Horace院长带来全新的艺术大讲堂


    

    老师们为了让自己的课堂更精彩,为了让学生们获得更好的学习体验,他们全情投入!教师们在教学的道路上激流勇进,不断发挥能量激起孩子们的绘画兴趣,更能引导他们在艺术欣赏与造诣方面,有了“质”的飞跃.


教学总监Jessica教学能力提升培训



    艺术教育蕴含着深厚的文化内涵和人文精神,在孩子们成长的过程中,适时实施与时代审美相符的艺术教育,与常规的知识教育相比较,更能使孩子们学习和思考的专注力得到提升,使他们透露出自己独特的看待世界的方式。孩子们对身边事物的探知、兴趣,更能激发他们的形象、空间、思维及创造欲望,是其他相关学科所不能比拟的.



   一个好的儿童美术教师在教学中应该做到“里紧外松”。“里紧”指的是上课认真,学习勤奋,对教科的每一个细节要关注、要投入、要研究、要分析、要认真地备课,要踏实地做好每一件事情。“外松”是指教课时应是随意的,自由的,放松的,快乐的,和孩子们玩在一起,画在一起,让孩子们觉得“这个老师很好玩儿很有趣”。      



    教育学生是一门科学,也是一门艺术,一千个学生就有一千种教育方法。 接触了不少的孩子们,孩子的天性很美好,孩子的世界很天真,孩子们都很有想法。绘画就是他们最好的语言,孩子通过五颜六色的描绘会把他们带到五彩缤纷的世界。



    每位老师怀有一颗空杯的心态全身心投入学习。我们将一如既往的秉承着“教好每一个学生,办好每一件事的原则”全力打造更高更好的教学服务品质,让孩子在希望的舞台上,学的更好,走的更快,为孩子的未来铺垫更好的基石!


    因为热爱,所以我选择了这份职业,因为责任,所以我将孩子尽心培养。为了不辜负家长对我们的信任,不辜负学生一声“老师”的称呼,我愿意深思钻研,潜心学习,不断提升技能! 为了更好的自己,为了我心爱的孩子们。加油!